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Wie die Welt in den Kopf kommt

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3.7.6 Das Verhältnis von „Außenwelt“ zu „Innenwelt“ ...............................................123 4     ZUSAMMENFASSUNG ALLER REGELN 125 4.1.1 Regeln zur Verbindungsstärke:........................................................................125 4.1.2 Regeln zur Verbindungsfindung.......................................................................125 4.1.3 Regeln zur hierarchischen Organisation der Verbindungen .............................126 4.1.4 Regeln zum Zusammenfluss der Signale.........................................................126 4.1.5 Regeln zur zeitlichen Voraussage....................................................................127 4.1.6 Regeln für körperliche Bedürfnisse ..................................................................128 4.1.7 Regeln für geistige Bedürfnisse und kreatives Verhalten.................................128 4.1.8 Allgemeine Zusatzregeln: ........................................................................ ........129 4.1.9 Ist das Modell damit fertig? ........................................................................ ......130 5     EXKURS: ÜBERPRÜFUNG DER REGELN AM VISUELLEN SYSTEM 131 5.1   Niedrige Stufen visueller Verarbeitung 131 5.1.1 Das Projektionsfeld........................................................................ ..................131 5.1.2 Kontur und Farberkennung ........................................................................ ......132 5.1.3 Die Reaktion von Gegenfarbenzellen auf Unschärfe und Grauverläufe ...........136 5.1.4 Die Bewegungzellen und die Objektfixierung ...................................................139 5.1.5 Die Kontur und Richtungserkennung ...............................................................141 5.1.6 Die Erkennung von Konturrichtungen ..............................................................142 5.1.7 Abziehbildsignalfluss auf den Richtungsebenen ..............................................147 5.1.8 Die Doppelgegenfarbenzellen........................................................................ ..149 5.2   Höhere Stufen visueller Verarbeitung 150 5.2.1 Objektgröße und Anzahl ........................................................................ ..........150 5.2.2 Was ist Textur, was Form? ........................................................................ ......151 5.2.3 Struktur- und Texturbeispiele........................................................................ ...152 5.2.4 Ein Modell der Texturerkennung ......................................................................169 5.2.5 Formerkennung.................................................................. ..............................169 5.2.6 Figur/Grund........................................................................ ..............................173 5.2.7 Die Bindung der Sinnesreize........................................................................ ....175 5.2.8 Die Verarbeitung räumlicher Tiefe ...................................................................175 5.2.9 Raumorientierung ........................................................................ ....................176 5.3   Höhere Funktionen 178 5.3.1 Wieso das Modell in anderen Systemen funktionieren sollte als im visuell en..178 5.3.2 Sozialer Kontakt........................................................................ .......................180 5.3.3 Sprache ........................................................................ ...................................180 5.3.4 Wille und willentliches Merkvermögen .............................................................181 5.3.5 Was ist Bewusstsein? ........................................................................ ..............183 5.3.6 Bewusste und unbewusste Komponenten der Bewegungskontrolle.................185 5.3.7 Verdrängte Erlebnisse ........................................................................ .............185 5.3.8 Stress und Depression........................................................................ .............186 6     SCHLUSS 188 4
  
Der Geist fiel nicht vom Himmel. Die Evolution unseres Bewußtseins.
Siehe auch:
Im Anfang war der Wasserstoff
Wir sind nicht nur
von dieser Welt
Kinder des Weltalls. Der Roman unserer Ex...
Im Anfang war der Wasserstoff
Wir sind nicht nur
von dieser Welt. Natur...
Die Rückseite des Spiegels. Versuch einer Natur...
 
   
 
     
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